Mi primera clase

Mi primera clase fue en Linguarama, en Londres. Yo tenía 24 años.

No era una clase "real". Era el último día de mi primer curso de formación de profesores. El alumno conejito de indias era un profesor de inglés de la escuela que, al final de la sesión, nos daba su opinión y consejos.

Teníamos que prepararla en parejas y, inmediatamente, pensé que me encantaría trabajar con Eva, otra aspirante a profesora que conocí en Linguarama.

Nos tocó presentar los hábitos diarios y la hora. Todavía recuerdo las noches de poco sueño y los dibujos que me hizo para la ocasión Gemma, mi amiga desde primero de EGB, que pasaba unos días en Londres conmigo. Como es una artista le pedí que me hiciera ocho dibujos para ocho hábitos diferentes, desde LEVANTARSE hasta ACOSTARSE.. De todos, el que más me gustaba era el de una chica en pijama que bostezaba, al lado de un despertador que marcaba las 7 de la mañana.

Quedaron estupendos, pero a Gemma le agobió tanto la situación que, por la noche, dormida, decía "¡Cuándo se acabaran estos días tan estresantes en Londres!" Y la entiendo, porque me encontró totalmente enfrascada en la preparación de mi primera clase.

Eva y yo lo teníamos todo a punto. Sabíamos lo que teníamos que hacer, pero en el momento de dar la clase... ¡Ocurrió algo horrible! Estaba tan absorta en mi papel que me comí parte de lo que tenía que dar Eva.

Recuerdo que cuando terminamos la angustia no me permitió disfrutar de los elogios de los profesores.

Solamente soy feliz en  mi trabajo  cuando formo parte de un equipo motivado, de buena gente, con ganas de mejorar día a día. El ejemplo más claro son las profesoras del Programa d'Ensenyament d'Idiomes de la Universidad Pompeu Fabra... Trabajábamos muchísimo, pero disfruté de cada minuto del tiempo que pasé con ellas.

Eva y yo seguimos siendo amigas. Estuvo en mi boda en Hostalrich. Me visitó en Estambul. Y ahora somos amigas de facebook, porque vivimos en lugares diferentes.

Y en cuanto a Gemma, siguió ayudándome con sus dibujos, Mi favorito representaba un pintor en un piso de l'Eixample con la Sagrada Familia al fondo. Durante años lo he tenido pegado con un imán en mi nevera en Estambul. Ahora yo también vivo en l'Eixample, y veo la Sagrada Familia desde mi ventana.

Cola de caballo

Tenía motivación,  ilusión,  formación y experiencia como profesora... ¡Pero no tenía ni idea de cómo crear y gestionar una empresa!.

A esto me dedico ahora. Y he hecho tantos descubrimientos...

El más importante no es el márqueting, ni las finanzas, ni el derecho: He descubierto que todos tenemos una historia que contar. En clase es lo que más nos apasiona a alumnos y profesores, tanto si la motivación son los negocios como pasarlo bien.

Y mientras mi plan de empresa avanzaba me lancé a escribir mi historia. Un placer, porque me gusta escribir. Pero a veces me pregunto: ¿Por qué me cuesta dar la dirección del blog? ¿Por qué está tan escondido en mi web?

A los cinco años, unos niños,  muy mayores para mí, me gritaron un día en el patio: "Cola de caballo, cola de caballo...". Me sentí fatal. Después he visto en fotos que la cola de caballo me quedaba bien. ¿Por qué le di tanta importancia a lo que pensaran aquellos niños de primero?

Escribo el blog para que tú conozcas mi historia, para que sepas que más allá de mi web hay una persona como tú, que se esfuerza para hacer realidad su sueño. Cuando pienso qué sentido le van a encontrar los demás  me acuerdo de la cola de caballo, y decido seguir.

Bienestar

Intenté comprar todas la versiones del eneldo. Recorrí sin éxito las floristerías de Barcelona. Aprendí que en una semana, en primavera, será más fácil encontrar semillas y plantas. Allí estaré otra vez. 

Comí el eneldo en las ensaladas, en los calabacines rellenos de arroz y carne (receta turca), en platos simples que pasaban a ser originales con un  simple toque de esta planta aromática.


Y, mientras, reflexionaba sobre el toque que quería que tuviera mi proyecto.

En Turquía hay un lugar, Ölüdeniz, que es mi favorito. Te bañas en el mar, ves la montaña y el cielo. Estás tan relajado que tienes la sensación de flotar. Así me lo imaginaba...

Estudiantes motivados que quieren seguir motivándose con profesores motivados. En un ambiente relajado, de bienestar. ¿No hay demasiado estrés en nuestras vidas? ¿Por qué no aprender español de forma placentera? ¿A nuestro ritmo, tratando los temas que nos gustan? ¿Con un objetivo, pero disfrutando en el camino?

E-DILL y el eneldo

Durante estos últimos años, mientras  disfrutaba enseñando español, una idea me rondaba en la cabeza. Al principio era un sueño, pero poco a poco fue convirtiéndose en un proyecto personal: Crear una empresa para enseñar español a “estudiantes motivados que quieren seguir motivándose”. Este proyecto es mi empresa, E-dill.

El nombre dice mucho. DILL surgió de la mezcla de DIL, que significa "lengua" en turco, y L, de lengua en español. Lo escogí porque era un nombre bonito.

Recientemente Bebe, una estudiante de Eslovaquia, me comentó que DILL en inglés significa "eneldo". ¡Increíble! Al principio pensé que nadie asociaría mi misión de enseñar a estudiantes motivados con el eneldo. ¿Qué hacer? ¿Cambiar el nombre? ¡No! Ya era mi nombre...

Y entonces decidí aprender del eneldo...

Vuelta a Barcelona

Pero otra vez, ahora que ya tenía historias propias en tantos países, empecé a imaginarme viviendo en Barcelona, educando aquí a mis hijos, con mis padres y hermanos. 

No fue fácil. En Estambul teníamos buenos trabajos. Yo era profesora de plantilla del Cervantes, y esto, para muchos profesores de español, es el máximo sueño, porque significa un buen sueldo para el resto de tu vida.

Y ahora mi casa vuelve a ser Barcelona. Con mucho esfuerzo me he abierto puertas en International House, en Esade, en el Programa d’Ensenyament d’Idiomes de la Universitat Pompeu Fabra.

He conocido a muchos estudiantes que me han enseñado a ser buena profesora. A veces algún estudiante como Amy, una chica estadounidense,  me dice cosas como: “Montse, nos has hecho sentir muy bien en este curso”. Y entonces me acuerdo de mi profesor de italiano y pienso: “He  conseguido ser Enzo a mi manera”.

Londres, Luxemburgo y Estambul

Ya con una clara vocación me fui a una ciudad que me atraía mucho, Londres, donde pasé cinco años que ahora asocio con  independencia y ausencia de responsabilidades.

De Londres recuerdo mis ganas de formarme, mi entusiasmo cuando empecé a trabajar en Linguarama y en el Instituto Cervantes. En Linguarama alguien me ofreció trabajar en las Instituciones de la Comunidad Europea en Luxemburgo, y allí  me quedé dos años, enseñando español a gente que ya hablaba muchos idiomas.

Pero el acto más atrevido de mi vida fue decidir irme a vivir a Estambul con un turco que conocí en Londres, que ahora es mi marido. Primero estudié turco para entender su cultura y después empecé a trabajar en su país, en el Instituto Cervantes. En Estambul viví los diez años más intensos  y formé una familia. A mi hijo mayor le pusimos un nombre turco, Eralp,  y al pequeño uno catalán, Enric, que es también el nombre de mi padre. En mi casa conviven el turco, el catalán, el español y el inglés. 

De Barcelona a Roma

Mi nombre es Montse Gal, y soy hija de Enric y Montserrat. Mi historia empieza y termina en Barcelona, pero da muchas vueltas por el camino.

Hasta los veintidós me imaginaba  en otros países. A veces, en verano, podía vivir esas historias, y durante el año las revivía con las cartas de mis amigos extranjeros.

Cuando terminé Filología, renuncié a un trabajo insatisfactorio y decidí vivir aventuras.

Primero me planté en Roma. No conocía a nadie. Menos mal que en las escuelas de idiomas es fácil hacer amigos, y Enzo estaba allí.

De todos los profesores que he tenido Enzo es “mi profesor”. No solo porque consiguió que aprendiera mucho italiano, sino porque me hizo estar a gusto mientras aprendía. 

Y entonces me imaginé dando clases de español a extranjeros, y me sentí feliz.

Todavía tengo la imagen del día en que Enzo, en la recepción de aquella escuela de idiomas que olía a café italiano, me dijo: “¿Sabes que te vamos a echar de menos, Montse?”. Y siempre, como profesora, intento que mis estudiantes se sientan como me sentí yo en aquel momento.

¿Me conoces?

Este blog es para tí, lector. ¿Me conoces? ¿Has sido mi alumno? ¿Quizás has entrado en mi web y has sentido curiosidad por mi proyecto?
Tengo tantas cosas que contarte. La primera es la ilusión por esta aventura. Soy una persona tranquila y no suelo tener problemas para dormir, pero últimamente tengo... ¡INSOMNIO! Sí, la cabeza llena de ideas y todo lo quiero hacer YA.
¿Mi sueño? ¿Por qué he empezado este blog? Te lo voy a contar, pero primero quiero que sepas quién soy, y ahí va mi Storytelling...